Формування елементарних математичних уявлень

64.Скласти задачу з казковим сюжетом для дітей старшого дошкільного віку.

У медвежонка Миши сегодня день рожденья. Мама Медведица и папа Медведь пригласили в гости Зайца, Лисицу, Волка. Пришли они к нему в гости, сели чай пить, но вдруг Заяц вспомнил, что он не полил морковку и быстро побежал домой. Сколько гостей осталось на дне рожденьи?

65.Спланувати індивідуальну роботу з елементарних математичних уявлень для дітей середнього дошкільного віку. Розділ: «Формування просторових уявлень. Часовий період – квітень місяць. Місце проведення – денна прогулянка.

Дидактическая игра -  "Угадай что где находится." "Куда пойдешь, что найдешь." "Чего не стало." "Что изменилось." "Сложи коврик(воссоздание и расположение геометрических фигур." "Кто ушел и где стоит?" "Куда залетела пчела, спрятался жук?" "Найди игрушку" (ориентировка в плане)

Образотворча діяльність

66.Старша група.

Вид роботи: сюжетне малювання.

Тема: «Весна»

Які нетрадиційні техніки малювання об’єктів весни можна запропонувати дітям для зображення даної теми.

Рисование тычком, кляксография, пальцевая живопись, ватными, косметическими палочками, рисование на мокром листе, гратажж, выполнение оттиска пробкой, кистью, паралоном, пенопластом, ластиком, смятой бумагой, рисование свечью, ниткография, рисование клеем. 

67.Наведіть приклади створення емоційного настрою на занятті з аплікації в старшій групі.

Тема: Мрійливий соняшник.

Релаксационная музыка, психогимнастика "грустный, счастливый, сердитый", сюрпризный момент "прилетела пчелка", приход сказочного героя "Незнайка", физминутка "Подсолнух", пальчиковая гимнастика "Цветок", соберем волшебный цветок из лепестков, визуализация подсолнух был у солнышка в гостях

Методика фізичного виховання

68.Підібрати три фізхвилинки для різних видів занять.

Математика: мы печатать начинаем и на кнопки нажимаем: первая, вторая, третья - десятая. Очень весело нам вместе, надо пальчики размять и на кнопки нажимать.

Развитие речи: проснулся цветок, улыбнулся солнцу, потянулся к его лучам, умылся росой, поздоровался с жучками, червячками и другими друзьями-цветами.

Физкультура:

раз - поднятся, потянутся,

два - согнуться-разогнуться,

три - в ладоши три хлопка, головою три кивка,

на четыре - ноги шире,

пять-за парту сесть опять

69.Скласти комплекс ранкової гімнастики ігрового чи сюжетного характеру для дітей молодшого віку.

1) Магазин игрушек: хотьба с высоким подниманием колена (лошадки), хотьба на пятках (медвежата), прыжки (лягушки).

- едет паровоз: руки согнуты в локтях, врщательные движения три раза вперед, три раза назад.

- космический робот:

раз-руки вверх, два-руки перед грудью, три-руки в сторону, четыре-руки вниз

- бабочки на цветке: приседания

- зайчики прыгают по кочкам.

- хотьба в медленном темпе (волк крадется)

- жучки на поляне отдыхают

Методика ознайомлення з природою

70.Запропонуйте маршрут прогулянки по екологічній стежині на ділянці дитячого садка взимку для дітей старшого дошкільного віку.

1) наблюдение за  капелью, сосульками. Определение и причины этого явления.

2) наблюдение проталин, первоцветов. Цветы рады солнцу. У них есть питательные вещества в корне луковицы.

3) птичья столовая, закрепить названия птиц, способ их жизнедеятельности и питания. Кормление птиц.

71.Як підвести дітей старшого дошкільного віку до розуміння причин розцвічування та опадання листя з дерев восени?

1) Опыт, доказывающий, что растение дышит листьями, идет испарение влаги

2) Наблюдение за почвой, влага в ней замерзает, корням растения трудно всасывать питательные вещества

3) рассказ воспитателя с элементами беседы о том, что растения сбрасывают листья с целью защиты себя от зимних морозов и снега ( так как снег своей тяжестью обламает ветки)

4) Сокращение светового дня, прекращение выработки хлорофила

5) прекращение сокодвижения (сохранение питательных веществ в корне растения)

Методика музичного виховання

72.Сформулювати мету бесіди до ознайомлення дітей молодшого віку з піснею «Мам вітаємо усіх», сл. і муз. І. Білоконь та Ю. Білоконь.

Цель: заинтересовать детей подготовкой к предстоящему празднику 8 марта, вызвать желание учавствовать в празднике, порадовать своих родителей, воспитывать любовь к близким.

73.Складіть план включення музики в різні види діяльності дітей протягом одного дня. Вікова група старша.

Физразвитие, психогимнастика подвижная игра, сюжетно-ролевая игра, трудовая деятельность самостоятельно-художественная деятельность, утрення гимнастика, гимнастика пробуждения, занятия по ознакомлению с природой, развитие речи, математика, дежурство.